Reflecteren en evalueren

Werkvorm: Check in duo’s

21 januari 2021admin,,,,,,,,,,,

Deze werkvorm zorgt voor interactie tussen studenten en is in te zetten om snel antwoorden te controleren. Eerst maken de studenten een opdracht alleen en dan gaan ze het vergelijken in duo’s. Samen moeten ze dan op hetzelfde antwoord komen en kunnen ze er nog over discussiëren als dit nodig
Lees verder
Werkvorm: Check in duo’s

Werkvorm: Het rad vol verrassingen

18 januari 2021admin,,,,,,,,,,,,,

Stel je wil geleerde begrippen van een bepaald onderwerp oefenen en je wil dat iedereen in de klas / meeting oplet dan zou je gebruik kunnen maken van het Rad!…. Hoe kan ik deze dan inzetten? Als eerste maak je een rad aan via: Wheel Decide , je kan nu
Lees verder
Werkvorm: Het rad vol verrassingen

Werkvorm: Muzikale kennismaker, energizer of afsluiter!

12 januari 2021admin,,,,,,,,,,,

Kennismaker:Laat studenten of medewerkers jou (of je leidinggevende) allemaal een muzieknummer insturen die jou als persoon typeert. Dit zou je kunnen doen via Spotify of via Youtube. Het kan natuurlijk ook een nummer zijn die je gewoon heel erg goed vindt. Oftewel: welk nummer zou jij draaien als je wereldkampioen
Lees verder
Werkvorm: Muzikale kennismaker, energizer of afsluiter!

Werkvorm: Stimuleer het leerproces met een schaalvraag via Mentimeter

8 januari 2021admin,,,,,,,,,

Weten waar je studenten staan in het proces of wat ze reeds weten, geeft je veel inzicht in de vervolgstappen. Deze vervolgstappen kunnen niet alleen een start vormen van waaruit je doorgaat, je kan ook tussentijds kijken wat al is geleerd of achteraf of de kennis goed is doorgekomen. Een
Lees verder
Werkvorm: Stimuleer het leerproces met een schaalvraag via Mentimeter

Werkvorm: Wat vind jij?!… POLL nu maar!

4 januari 2021admin,,,,,,,,,,,,

De online werkvorm Poll is een activerende werkvorm, waarin studenten een vraag kunnen beantwoorden of een mening kunnen geven op een stelling. Een poll is een peiling naar de mening van bijvoorbeeld je studenten. De uitslag van een poll geeft de mening van deze groep weer. Deze uitslag kan worden
Lees verder
Werkvorm: Wat vind jij?!… POLL nu maar!

Werkvorm: 3,2,1 Geef je antwoord!

27 december 2020admin,,,,,,,

Wellicht herken je de situatie dat je een vraag stelt aan je leerling (of student) en dat je daarmee (eigenlijk) de verwachting hebt dat je veel reacties krijgt vanuit je lesgroep. Vooral het eerste uur in een onlineles een nodige uitdaging. Een mooie werkvorm om dit te doorbreken is ‘3,
Lees verder
Werkvorm: 3,2,1 Geef je antwoord!

Interactief woordwolken

17 december 2020admin,,,,,,,,,,,,,,

Het werken met woordwolken is een werkvorm die je misschien wel vaker inzet. Het geeft je een indruk van reeds bekende kennis of wat al is geleerd. Het is daarmee een mooie vorm als het activeren van voorkennis of het reflecteren en evalueren. Vaak krijg je bij het maken van
Lees verder
Interactief woordwolken

Bekend, benieuwd, bewaard

16 december 2020admin,,,,,,,

Bekend, benieuwd, bewaard is een werkvorm die je gemakkelijk kan inzetten tijdens een les of een lessenserie. Het bestaat uit drie stappen die eigenlijk staan voor drie vragen: Bekend: Wat weet je al over het onderwerp?Met bekend zou je natuurlijk ook kunnen terugwijzen op een eerdere les. Wat heb je
Lees verder
Bekend, benieuwd, bewaard