Interactief leren

group of people taking photo

Kennismaking werkvorm: Speeddaten met een twist

Doel:– Op een speelse manier kennismaken– Snel meerdere klasgenoten leren kennen– Leren luisteren én delen– Een basis leggen voor veiligheid en onderlinge verbinding Onderwijssector:– Voortgezet onderwijs (onder- en bovenbouw)– Middelbaar beroepsonderwijs (MBO)– Bovenbouw primair onderwijs (groep 7/8)– Eventueel ook in HBO-propedeusegroepen of introductieweken WerkwijzeDuur: 45 tot 60 minutenBenodigdheden: Stoelen, klok Read more

By Dimitri van Dillen, ago
wooden who letters on burlap background

Kennismaking werkvorm: De AI-klasposter “Wie zijn wij?”

Doel:– Elkaar op een luchtige en creatieve manier leren kennen– Bewustwording van groepsidentiteit– Verbinding creëren via taal, humor en zelfkennis– Een klasposter maken waar iedereen trots op is Onderwijssector:– Voortgezet onderwijs (VO): onderbouw en bovenbouw– Middelbaar beroepsonderwijs (MBO)– Praktijkonderwijs (met begeleiding)– Bovenbouw primair onderwijs (groep 7/8, eventueel zonder AI) WerkwijzeDuur: Read more

By Dimitri van Dillen, ago
colleagues shaking each other s hands

Kennismaking werkvorm: AI helpt je voorstellen

Doel:– Jezelf op een originele manier voorstellen– Verlegen of introverte leerlingen helpen om zichtbaar te worden– Creatief omgaan met taal en zelfbeeld– Plezier maken en groepsgevoel versterken Onderwijssector:– Voortgezet onderwijs (vanaf brugklas)– Middelbaar beroepsonderwijs (alle niveaus)– Hoger onderwijs (introductieweken of werkvorm in week 1)– In aangepaste vorm ook bruikbaar in Read more

By Dimitri van Dillen, ago

Werkvorm: Ontwerp je eigen AI-oplossing

Doel: Creatief nadenken over het ontwikkelen van een AI-oplossing voor een specifiek probleem. Voorbereiding: Zorg voor een basisuitleg van wat AI is en geef voorbeelden van bestaande AI-oplossingen. Uitvoering: Duur: 3 lesuren (1 voor voorbereiding, 1 voor uitwerking, 1 voor presentaties). Materialen: Pen, papier, digitale middelen voor presentaties. Differentiatie: Bied Read more

By Dimitri van Dillen, ago