Werkvorm: Bronnenbattle

Published by Dimitri van Dillen on

Sector: WO

Type werkvorm: Academische bronnen- en argumentatiewerkvorm

Korte intro

Studenten vergelijken bronnen alsof ze in een debat tegenover elkaar staan.

Doel

Studenten leren bronnen kritisch wegen en hun keuze academisch verantwoorden.

Voor wie

Geschikt voor bachelor- en masterstudenten. Werk in teams van 3 studenten.

Benodigdheden

  • Twee tot vier bronnen over hetzelfde thema
  • Beoordelingscriteria
  • Notitieblad of gedeeld document

Tijd

45 tot 60 minuten

Werkwijze

  1. Geef elk team twee bronnen.
  2. Laat studenten doel, methode en claim noteren.
  3. Teams beoordelen relevantie en betrouwbaarheid.
  4. Laat teams kiezen welke bron het sterkst is.
  5. Organiseer een korte battle.
  6. Sluit af met criteria voor sterke bronkeuze.

Differentiatie

Makkelijker: Geef vooraf een tabel met criteria.

Uitdagender: Laat studenten bias en methodologische zwaktes analyseren.

Tips

  • Kies vergelijkbare bronnen.
  • Bespreek beperkingen eerlijk.
  • Scheid claims van bewijs.

Afsluitende reflectievragen

  1. Welke bron was het meest relevant?
  2. Welke beperking woog het zwaarst?
  3. Wanneer gebruik je de andere bron toch?

0 Comments

Geef een reactie

Avatar placeholder