Leerlingen krijgen ieder een stuk theorie of tekst over een deel van de leerstof. Ze lezen eerst deze theorie of tekst door, daarna laat je ze 1 voor 1 de informatie presenteren aan een willekeurig iemand (die ze online kunnen bellen). Je kan ze ook laten ruilen van het stuk theorie of tekst en ze vervolgens iemand anders laten opzoeken en het hieraan presenteren. Na een aantal ronden kun je de werkvorm afronden.

Variatiemogelijkheden

Je kunt elke leerling een deel van de theorie geven. Ze zoeken het bijbehorende  andere deel op. Bijvoorbeeld de terminologie van een theorie op ene blaadje en uitleg ervan op de ander; naam van een wet of regelgeving op het ene blaadje en uitleg van de wet op het andere, theorie op het ene blaadje en een toepassing in de praktijk op een ander blaadje. Vele variaties zijn mogelijk.

Je kunt elke leerling als voorbereiding op de les een onderwerp of stukje leerstof toewijzen waar ze zelf de tekst of theorie voor moeten schrijven.