Bij deze werkvorm hebben de studenten “keuze” vrijheid om een onderwerp uit de leerstof te kiezen waar ze zich op willen focussen of je kan van te voren een onderwerp aanwijzen..

  1. Kies vier onderwerpen uit de leerstof die momenteel worden behandeld.
  2. Verdeel de vier onderwerpen over de hoeken in je lokaal.
  3. Vertel kort iets over de onderwerpen die in de hoeken staan. Laat de studenten er even over na denken.
  4. De studenten kunnen nu een hoek kiezen of gaan naar de aangewezen hoek toe. Laat hier de studenten het over het onderwerp hebben.
  5. Iedere groep krijgt 1 vertegenwoordiger aangewezen die vervolgens kan verwoorden waar de groep het over heeft gehad. Op deze manier pakt iedere groep een eigen stuk op en verrijken ze de rest van de studenten met informatie over de verschillende onderwerpen.