In het vorige artikel zijn we ingegaan op het gebruik van groepen in Flipgrid. Daarin zag je hoe je groepen instelt, welke rechten je meegeeft aan video’s en hoe je studenten kan toevoegen. Als je niet wil werken met groepen, maar met losse onderwerpen dan kies je voor het gebruik Read more…
Het is weer Flipgrid-Friday! Een nieuwe tip over het gebruik van Flipgrid in je lessen. In de vorige video heb je gezien welke stappen je moet nemen om in te loggen. Vandaag gaan we in op de inzet in de klas, met daarbij nu: Hoe werk je met groepen en Read more…
In de komende weken nemen we je elke vrijdag mee in de applicatie Flipgrid onder de noemer Flipgrid-Friday! Daarbij beginnen we bij het begin met in deze post: waarom is Flipgrid waardevol in je lessen en hoe log je in? Flipgrid is een prachtige applicatie ter verrijking van je lessen. Read more…
Wellicht herken je de situatie dat je een vraag stelt aan je leerling (of student) en dat je daarmee (eigenlijk) de verwachting hebt dat je veel reacties krijgt vanuit je lesgroep. Vooral het eerste uur in een onlineles een nodige uitdaging. Een mooie werkvorm om dit te doorbreken is ‘3, Read more…
Het werken met woordwolken is een werkvorm die je misschien wel vaker inzet. Het geeft je een indruk van reeds bekende kennis of wat al is geleerd. Het is daarmee een mooie vorm als het activeren van voorkennis of het reflecteren en evalueren. Vaak krijg je bij het maken van Read more…
Bekend, benieuwd, bewaard is een werkvorm die je gemakkelijk kan inzetten tijdens een les of een lessenserie. Het bestaat uit drie stappen die eigenlijk staan voor drie vragen: Bekend: Wat weet je al over het onderwerp?Met bekend zou je natuurlijk ook kunnen terugwijzen op een eerdere les. Wat heb je Read more…
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.