Werkvorm: Interview met greenscreen

Creatief leren met greenscreen-interviews in de klas
Ontdek hoe je leerlingen actief laat oefenen met leerstof door middel van greenscreen-interviews. Deze werkvorm combineert inhoudelijke verdieping, samenwerking en mediawijsheid op een speelse manier. Ideaal voor de fase waarin leerlingen nieuwe informatie verwerken.

By Lars Knol, ago
group of people taking photo

Kennismaking werkvorm: Speeddaten met een twist

Doel:– Op een speelse manier kennismaken– Snel meerdere klasgenoten leren kennen– Leren luisteren én delen– Een basis leggen voor veiligheid en onderlinge verbinding Onderwijssector:– Voortgezet onderwijs (onder- en bovenbouw)– Middelbaar beroepsonderwijs (MBO)– Bovenbouw primair onderwijs (groep 7/8)– Eventueel ook in HBO-propedeusegroepen of introductieweken WerkwijzeDuur: 45 tot 60 minutenBenodigdheden: Stoelen, klok Read more

wooden who letters on burlap background

Kennismaking werkvorm: De AI-klasposter “Wie zijn wij?”

Doel:– Elkaar op een luchtige en creatieve manier leren kennen– Bewustwording van groepsidentiteit– Verbinding creëren via taal, humor en zelfkennis– Een klasposter maken waar iedereen trots op is Onderwijssector:– Voortgezet onderwijs (VO): onderbouw en bovenbouw– Middelbaar beroepsonderwijs (MBO)– Praktijkonderwijs (met begeleiding)– Bovenbouw primair onderwijs (groep 7/8, eventueel zonder AI) WerkwijzeDuur: Read more

colleagues shaking each other s hands

Kennismaking werkvorm: AI helpt je voorstellen

Doel:– Jezelf op een originele manier voorstellen– Verlegen of introverte leerlingen helpen om zichtbaar te worden– Creatief omgaan met taal en zelfbeeld– Plezier maken en groepsgevoel versterken Onderwijssector:– Voortgezet onderwijs (vanaf brugklas)– Middelbaar beroepsonderwijs (alle niveaus)– Hoger onderwijs (introductieweken of werkvorm in week 1)– In aangepaste vorm ook bruikbaar in Read more