Werkvorm: Interactieve kennisexpeditie op het digibord

Ontdek een innovatieve werkvorm voor MBO en HBO onderwijs waarbij ChatGPT en digiborden worden ingezet om studenten actief te betrekken bij het leerproces. Deze interactieve methode, gericht op het acquireren van kennis, stimuleert studenten om in groepen samen te werken, vragen te stellen en real-time antwoorden te verkennen. Ideaal voor het ontwikkelen van praktische vaardigheden en diepgaand begrip van de lesstof.

Werkvorm: Verhalenexpeditie (met of zonder ChatGPT)

De “vverhalenexpeditie” is een innovatieve lesmethode die gebruikmaakt van het digibord om verhalen tot leven te brengen. Deze methode stimuleert begrijpend lezen, creatief denken en de toepassing van kennis in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Door actieve deelname maken leerlingen keuzes die het verloop van het verhaal beïnvloeden, wat leidt tot een dieper begrip van de lesstof.

Werkvorm: De AI (ChatGPT) reflectie ronde

Deze blogpost introduceert een interactieve werkvorm, waarbij ChatGPT wordt ingezet voor het evalueren en concluderen van lessen. De werkvorm, genaamd “De ChatGPT Reflectie Ronde”, moedigt leerlingen aan om in groepen vragen te stellen over de lesstof, de antwoorden van ChatGPT te analyseren en hun bevindingen klassikaal te delen. Dit bevordert kritisch denken, samenwerking en diepgaand leren.

Werkvorm: ChatGPT als virtuele expert

Doel: Het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden, kritisch denken en begrip van de zaakvakken door interactie met een AI-gestuurde chatbot. In dit voorbeeld wordt ChatGPT gebruikt. Benodigdheden ter voorbereiding: Stappen: Eindresultaat: Leerlingen hebben niet alleen meer geleerd over een specifiek onderwerp binnen het zaakvak, maar hebben ook kritische en analytische vaardigheden ontwikkeld. Read more…