Werkvorm: Paasei estafette

Een leuke en interactieve werkvorm voor basisschoolleerlingen rondom het thema Pasen is de ‘Paasei Estafette’. Deze activiteit combineert fysieke beweging met het activeren van voorkennis over Pasen. Leerlingen werken in groepjes en gaan langs verschillende stations waar ze vragen beantwoorden of opdrachten uitvoeren gerelateerd aan Pasen. Deze werkvorm bevordert samenwerking, creativiteit en is een energieke manier om kennis over Pasen te verdiepen.

Werkvorm: Budgetteringsworkshop

Deze blogpost introduceert een interactieve werkvorm voor studenten in het onderwijs om verstandig om te gaan met geld. De werkvorm omvat een budgetteringsworkshop waarbij studenten in groepen werken aan een case study, gebruikmaken van budgetteringsapps en tools, en leren van de inzichten van een gastspreker. Deze methode bevordert financiële geletterdheid en praktische vaardigheden in budgetbeheer.

Werkvorm: Verhalenexpeditie (met of zonder ChatGPT)

De “vverhalenexpeditie” is een innovatieve lesmethode die gebruikmaakt van het digibord om verhalen tot leven te brengen. Deze methode stimuleert begrijpend lezen, creatief denken en de toepassing van kennis in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Door actieve deelname maken leerlingen keuzes die het verloop van het verhaal beïnvloeden, wat leidt tot een dieper begrip van de lesstof.

Valentijnsdag werkvorm: Vriendschapsbloemen

Ontdek hoe je Valentijnsdag in het basisonderwijs kunt gebruiken om belangrijke sociale vaardigheden zoals empathie, vriendschap en waardering te bevorderen. Met de ‘Vriendschapsbloemen’ werkvorm activeren leerlingen voorkennis over positieve relaties en oefenen ze in het uiten van positiviteit naar elkaar. Deze hartverwarmende activiteit draagt bij aan een positieve klassfeer en leert leerlingen over de waarde van vriendelijke woorden.