Lesfase: verwerven van kennis, maar zou ook goed in de start van je les kunnen worden ingezet als activatie van voorkennis. Beschrijving: Gebruik een mindmap-tool zoals Microsoft Whiteboard, MindMeister of Miro om leerlingen in groepen te laten werken aan een gezamenlijke mindmap. Dit bevordert samenwerking en helpt leerlingen de nieuwe Read more…
“Digitale Brainstorm” is een innovatieve werkvorm voor MBO-docenten die het digibord inzetten om interactieve en collaboratieve leerervaringen te creëren. Door studenten actief te betrekken bij het delen van ideeën en inzichten, bevordert deze methode niet alleen de kennisverwerving maar ook het kritisch denken en de communicatieve vaardigheden. Een perfecte manier om de les dynamisch en interactief te maken, met technologie als brug tussen theorie en praktijk.
De “ChatGPT Creatieve Pauze” biedt een verfrissende onderbreking in het onderwijs, waar studenten hun creativiteit de vrije loop kunnen laten met behulp van AI. Deze energizer bevordert niet alleen de samenwerking en licht de sfeer op, maar stimuleert ook innovatief denken en creatieve expressie, wat essentieel is in elke leeromgeving.
Deze blogpost introduceert een interactieve werkvorm, waarbij ChatGPT wordt ingezet voor het evalueren en concluderen van lessen. De werkvorm, genaamd “De ChatGPT Reflectie Ronde”, moedigt leerlingen aan om in groepen vragen te stellen over de lesstof, de antwoorden van ChatGPT te analyseren en hun bevindingen klassikaal te delen. Dit bevordert kritisch denken, samenwerking en diepgaand leren.
Doel: Leerlingen stimuleren om voorkennis te herinneren en te delen, en hen voorbereiden op nieuwe leerstof. Benodigdheden: Stappen: Prompt voor Kernvragen: “Stel je voor dat je deelneemt aan een spannende ontdekkingstocht in het onderwerp [onderwerp invullen]. Voordat we onze reis beginnen, wil ik graag weten wat jullie al kennen en Read more…
Ontdek effectieve strategieën voor ouderbetrokkenheid in het MBO met de werkvorm “Project Samenwerking Ouders en Studenten”. Deze werkvorm bevordert de interactie tussen ouders en studenten door gezamenlijke projecten en activiteiten. Versterk de ouder-student relatie en verbeter leerresultaten met praktische samenwerking en reflectie.
Een debat is een ideale manier van leren om bijvoorbeeld goed te leren te beargumenteren, voor je standpunt op te leren komen of juist een standpunt goed te kunnen verwerpen met behulp van inhoudelijke argumenten. In deze werkvorm word je meegenomen in het gebruik van ChatGPT bij het vormgeven van Read more…
Doel: Het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden, kritisch denken en begrip van de zaakvakken door interactie met een AI-gestuurde chatbot. In dit voorbeeld wordt ChatGPT gebruikt. Benodigdheden ter voorbereiding: Stappen: Eindresultaat: Leerlingen hebben niet alleen meer geleerd over een specifiek onderwerp binnen het zaakvak, maar hebben ook kritische en analytische vaardigheden ontwikkeld. Read more…
Terwijl we het jaar 2023 afsluiten, is het altijd leuk om terug te kijken naar de werkvormen en energizers die dit jaar het populairst waren. Werkvormen en energizers zijn essentiële tools in het onderwijs, bedrijfsleven en coaching om de betrokkenheid te vergroten, creativiteit te stimuleren, en een positieve sfeer te Read more…
Doelgroep: Leerlingen van de bovenbouw primair onderwijs, het voortgezet onderwijs (alle niveaus) & mbo. Leerdoelen: Benodigdheden: Tijdsduur: 120 minuten. Instructies: Voorbereiding (15 minuten) Activiteit Deel 1: Ideeën Ontwikkelen (30 minuten) Activiteit Deel 2: Het Verhaal Schrijven (45 minuten) Activiteit Deel 3: Peer Review en Reflectie (30 minuten) Evaluatie: Nabeschouwing: Een Read more…