Doelgroep: PO (6-12 jaar) Benodigdheden: Activiteit: Tips: Deze workshop is niet alleen leuk en feestelijk, maar stimuleert ook de taalontwikkeling, creatieve expressie en begrip van culturele tradities bij kinderen.
Werk je al met LessonUp dan heb je Maia alvast en zeker gebruikt. Ken je Maia niet dan is het zeker de moeite waard om haar te leren kennen. Wat doet Maia dan?Maia is een assistent die je helpt om een lesstructuur te maken met behulp van AI. Maia kan Read more…
Na het activeren van voorkennis of het geven van een basale instructie, kun je er voor kiezen om je leerlingen aan de slag te zetten in deze lesfase om kennis op te doen. We nemen je mee in een werkvorm ‘De luisteropdracht’ als instructievoorbeeld biedt leerlingen de kans om dieper Read more…
Doelgroep: MBO-studenten van alle opleidingsniveaus, VO, HBO Leerdoelen: Benodigdheden: Tijdsduur: 60 minuten (aanpasbaar aan de lesduur). Instructies: Voorbereiding (10 minuten) Activiteit Deel 1: Interactie met ChatGPT (20 minuten) Activiteit Deel 2: Kritische Analyse (20 minuten) Afsluiting (10 minuten) Evaluatie: Nabeschouwing: Sluit af met een discussie over hoe technologieën zoals ChatGPT Read more…
Blended learning, een innovatieve onderwijsmethode die de traditionele klas combineert met online leermiddelen, belooft een revolutie in het onderwijs. Deze hybride aanpak biedt zowel docenten als studenten de kans om op maat gemaakte leerervaringen te creëren, waardoor het leerproces op diverse manieren wordt verrijkt. Door het gebruik van technologie kunnen Read more…
De term ‘Pecha Kucha’ is afkomstig uit Japan en betekent in het Japans ‘prietpraat’ of ‘geroezemoes’. Het verwijst naar een presentatieformaat dat kort, bondig en visueel is. Pecha Kucha-presentaties werden in 2003 voor het eerst bedacht in Tokio door de architecten Astrid Klein en Mark Dytham. Ze wilden een methode Read more…
Als docent wil je het leerproces van je studenten zo optimaal mogelijk ondersteunen. Een digibord kan een waardevol hulpmiddel zijn om dit te bereiken. Hier zijn een paar tips om alles uit je digibord te halen en het leren van je studenten te verrijken. Ten eerste, maak gebruik van interactieve Read more…
Een leuke werkvorm om het nieuwe schooljaar te starten met nieuwe studenten die elkaar nog niet zo goed kennen is de “Kennismakingsbingo”. Hier is hoe je het kunt uitvoeren: Deze werkvorm zorgt ervoor dat de studenten actief met elkaar communiceren en elkaar beter leren kennen. Het biedt ook een leuke Read more…
De start van het nieuwe schooljaar, altijd een spannend moment. Veel studenten kennen elkaar niet en hoe leer je elkaar kennen? Voor leraren is het ook weer een zoektocht naar een leuke werkvorm. Wellicht dat een van onderstaande werkvormen je hierbij kan helpen. 1. Kennismaken met de sleutelbos Vraag iedere Read more…
Hierbij deel ik een effectieve werkvorm om het afgelopen schooljaar te evalueren met MBO-studenten. In groepjes gaan ze diepgaand reflecteren op vragen zoals waardevolle lessen, verbeterpunten en uitdagingen. Vervolgens worden de inzichten gedeeld en besproken tijdens een inspirerende carrousel. Deze interactieve aanpak geeft studenten een stem in het verbeteren van het onderwijsprogramma en creëert een waardevolle dialoog. 🌟💬
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.